La paradoja del profesorado de Clásicas

Docencia, Opinión, Varios
Coincidiendo con el comienzo del nuevo curso académico, vuelven a oírse los clamores de los docentes y amantes del mundo de las clásicas en diversos escenarios porque estas continúan con su lento y largo agonizar por los institutos de toda España. Sin embargo, esa agonía cíclica y recurrente, cuando no tiene como desenlace la desaparición de grupos de latín y/o griego, tiene como efecto rebote y casi vengador la docencia con un grupo reducido de alumnado que pasa a ser la envidia del resto de claustrales. Este efecto colateral y paradójico es especialmente manifiesto en la pandemia que vivimos actualmente. La COVID-19 ha hecho en algunos centros que esos grupos de Bachillerato, ya de por sí reducidos en clásicas, lo sean todavía más, mientras el resto de materias sigue disfrutando…
Leer más

CVRSVS INTERRVPTVS

Docencia, Opinión, Varios
El curso escolar 2019/2020 ha sido raro. Muy raro, diría yo. Por muchas razones. Comenzaba, como viene siendo habitual y normativo, allá por el mes de septiembre un camino totalmente por descubrir pero, ya en esos momentos, mis sensaciones iban a mil: era mi primer año fuera del Ategua, de mi inolvidable Ategua. Se juntaba con los nervios propios de cualquier comienzo de clases un traslado desde un pequeño pueblo de apenas unos pocos miles de habitantes (Castro del Río, en Córdoba) a la capital de Andalucía. Papeles por cambiar, nuevas maneras de desplazarse, un centro de colosales dimensiones en todos los aspectos y la mudanza de casi toda una vida agitaban mi tranquilo quehacer diario. El IES Murillo me recibió con los brazos abiertos, de manera muy acogedora, pero…
Leer más

Caelum non animum mutant

Docencia, Opinión, Varios
Caelum non animum mutant qui trans mare currunt. (Cambian de cielo, no de espíritu, quienes van al otro lado del mar).(Horacio, Epístolas I, 11 v. 27) Después de empezar innumerables borradores con palabras manidas y más o menos grandilocuentes, he decidido reducir esta publicación a mostrar las entrañables muestras de cariño recibidas de alumnado y amigos para poder dar las gracias una vez más. El I.E.S. Ategua siempre estará en mi mente y en mi corazón. No puede ser de otra manera.  Salutem plurimam omnibus! [embed]https://twitter.com/i/moments/1129398230935048192[/embed]  
Leer más
Sísifo en la cumbre.

Sísifo en la cumbre.

Docencia, Opinión, Varios
Finales de mayo. Cada año. Después de tres cursos de convivencia, volvemos a llegar a lo alto del monte. El camino ha sido como siempre: largo pero no tortuoso. En tantos días de convivencia intensa, pues esta es una de las ventajas-desventajas que tiene ser un grupo pequeño, hemos tenido momentos para todo: para reír, para estar tristes, para llorar. La vida. El trabajo ha sido ingente pero ya estamos en lo alto de la montaña. Otra vez. Otro año. A partir de ahora, mis alumnas, y ya no alumnas (que diría Ovidio), deberán enfrentar una nueva etapa vital para la que les deseo la mejor de las fortunas. Mientras, yo vuelvo, cual Sísifo, al pie de la montaña para intentar guiar al siguiente grupo hasta la cima. Otra vez.…
Leer más
Pompeya 2018

Pompeya 2018

Cultura Clásica, Docencia
La siguiente empresa extra que hemos llevado a cabo en Cultura Clásica (entre mitologías, artes y Troyas) ha sido la creación de una casa Pompeyana, previa a la erupción del Vesubio, evidentemente. La tarea nos ha llevado varias sesiones pero nos ha servido para desarrollar tanto nuestras dotes artísticas como de paciencia. De todos modos, creemos que el fruto obtenido no está mal y, además, lo hemos completado con la visualización y comentario del famoso y magnífico documental de la BBC «Pompeya, el último día». [gallery type="slideshow" size="full" ids="2335,2347,2346,2345,2344,2343,2342,2341,2339,2338,2337,2336,2334,2332,2329,2328,2327,2325,2324,2322,2321,2320,2319,2318,2315,2314,2309,2310,2307,2305,2304,2303,2301,2278,2277,2276,2275,2273,2271,2270" orderby="rand"]
Leer más
HÉRCULES 2018

HÉRCULES 2018

Docencia
El otro día, hablando sobre la vida y milagros de Hércules, decidimos hacer en la asignatura de Cultura Clásica un trabajo relacionado con el tema en cuestión. Como no pudimos ponernos de acuerdo, establecimos finalmente que cada cual hiciera el trabajo que más le apeteciera dando libertad total para elegir el aspecto hercúleo que tratar y el formato. Yo mismo pensé, en un principio, que me iba a ver cubierto por presentaciones de variada condición... pero no fue así. Y, si soy sincero, realmente tampoco me lo esperaba: ya va teniendo uno cierta experiencia en esto de la docencia. La verdad es que, desde que a alguien se le ocurrió el feliz término «Nativo digital», se nos ha tratado de convencer de que el alumno, ya al nacer, es fanático…
Leer más